Caso positivo do Acre no cumprimento da legislação sobre estrutura de carreira da educação é exemplo apresentado na câmara dos deputados

A iniciativa tratou sobre a implementação da Lei n° 14.817/2024, que estabelece diretrizes para a valorização dos profissionais da educação escolar básica pública. 

A audiência teve por objetivo debater problemas e soluções para garantir a implementação efetiva dos ganhos da lei para a categoria.

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